單項選擇題護理學生在指導(dǎo)教師的示范下進行操作,屬操作技能評價標準中的()。
A.準備狀況
B.模仿
C.演示
D.適應(yīng)性
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1.單項選擇題在護理操作中,能敏銳地預(yù)感到操作過程中可能發(fā)生的事件,并能作出恰當?shù)姆磻?yīng),對操作的動作進行恰當?shù)恼{(diào)整,是操作熟練特征的()。
A.預(yù)感性
B.精確性
C.時間性
D.一致性
2.單項選擇題有關(guān)成人教育模式,敘述正確的是()。
A.教師控制了學習中所有主要的決策
B.學生對自己的學習全面負責
C.大多數(shù)學生的經(jīng)歷對學習幾乎沒有作用
D.課程設(shè)置以內(nèi)容為中心
3.單項選擇題護士小王在醫(yī)院實習時,因為操作不熟練,被帶教老師當眾批評,她覺得很難堪,于是下班后在基護實驗室反復(fù)練習,直到能熟練操作。這是強化原則中的()。
A.正性強化
B.負性強化
C.懲罰
D.強化消退
4.單項選擇題當學生愿意進行護理操作練習時,如果遂其所惠,就會使他們感到愉快。這符合桑代克學習律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.應(yīng)用律
5.單項選擇題在教學中,主要教師行為是指()。
A.激發(fā)動機
B.期望效應(yīng)
C.呈示、對話與輔導(dǎo)
D.課堂交流與課堂管理
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“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒,在所設(shè)定的特殊環(huán)境中,我都能將他們培養(yǎng)成預(yù)定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家,甚至乞丐和盜賊?!敝С诌@一觀點的理論流派是()
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