單項(xiàng)選擇題對(duì)于(),上大學(xué)的心理成本通常最低。

A.能力相對(duì)較高的學(xué)生
B.背景較差的學(xué)生
C.能力平均或較差的學(xué)生
D.處在是否上大學(xué)邊緣上的學(xué)生


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1.單項(xiàng)選擇題因享受校園生活方式和自由而上大學(xué)的學(xué)生把大學(xué)視為()

A.一種投資商品
B.一種劣等商品
C.一種消費(fèi)品
D.一種正常商品

3.單項(xiàng)選擇題用享樂主義模型解釋教育水平,()

A.所有勞動(dòng)者必須具有相同的教育成本
B.接受過教育的勞動(dòng)者對(duì)于不同的廠商必定具有不同的價(jià)值
C.所有勞動(dòng)者的無差異曲線必定具有相同的斜率
D.所有廠商的等利潤(rùn)線都必須是凸的

4.單項(xiàng)選擇題李娜(19歲)更有可能接受大學(xué)教育,如果()

A.她的貼現(xiàn)率較低
B.大學(xué)生的供給較多
C.她希望較早退休
D.她年齡更大

5.單項(xiàng)選擇題偏好現(xiàn)期的人對(duì)未來收入的折現(xiàn)率()偏好未來的人。

A.相同于
B.高于
C.低于
D.或高于或低于

最新試題

進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)踐證明,()的考評(píng)誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤,是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評(píng)方法之一。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工資體系管理的重點(diǎn)是()管理,因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ),又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測(cè)評(píng)等方法的聯(lián)系的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí),必須注意的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng),它們是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()即按一定作業(yè)難度,把職工評(píng)出等級(jí)順序。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起,用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí),并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題