問(wèn)答題如何理解學(xué)習(xí)遷移的概括化理論?
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下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響流動(dòng)線的因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
十個(gè)月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會(huì)打開盒子把玩具找出來(lái)。這說(shuō)明貝貝的認(rèn)知具備了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng),動(dòng)作與口語(yǔ)一起表達(dá),喜歡和人交往,會(huì)搶玩具。這時(shí)幼兒的年齡是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想象、言語(yǔ)、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型:判斷題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說(shuō)話的特點(diǎn)之一。
題型:判斷題
教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感覺器官參與活動(dòng)有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
在雙向性模仿中,下列媽媽對(duì)嬰兒使用語(yǔ)言的做法中錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題