當兒童對音樂及樂器演奏產生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習，這是（）教育體系中的重要觀點。

下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）

中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。

能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是（）

根據正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）

一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。

在學前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導和集中兒童認識、反應活動的注意方向。

使用得當可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）

下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是（）

下列不是為兒童選擇美術欣賞作品時應遵選的原則是（）