A.根據(jù)兒童興趣愛好選擇活動(dòng)內(nèi)容
B.根據(jù)目標(biāo)選擇活動(dòng)內(nèi)容
C.根據(jù)學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)選擇內(nèi)容
D.在學(xué)前兒童的新舊語言經(jīng)驗(yàn)間建立聯(lián)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從混沌一體到逐步分化
B.從不完整到逐步完整
C.從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)
D.由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活
A.組織專門的語言教育活動(dòng)
B.在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)
C.在其他領(lǐng)域教育活動(dòng)中隨機(jī)滲透的語言教育
D.早讀課
A.總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.讓學(xué)前兒童積極活動(dòng)的原則
B.促進(jìn)學(xué)前兒童語言發(fā)展的原則
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則
D.示范與練習(xí)相結(jié)合的原則
A.教育目標(biāo)需要具有一定的超前性
B.教育目標(biāo)要適應(yīng)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人才培養(yǎng)的要求
C.教育目標(biāo)應(yīng)反映中國(guó)社會(huì)主義在現(xiàn)階段的價(jià)值觀念和取向
D.教育目標(biāo)一定要由國(guó)家制定
最新試題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)中。
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語說話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
實(shí)施專門的語言教育活動(dòng)要注意的問題包括（）
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）