單項選擇題以下哪一項不是好的反饋技術(shù)?()

A.關(guān)注特定的行為
B.進(jìn)行私下反饋
C.對受眾可控的行為進(jìn)行直接的否定性的反饋
D.安排好反饋時間


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1.單項選擇題以下哪一項是經(jīng)理不愿向員工提供反饋的原因()。

A.經(jīng)理傾向于管理盡可能多的職員
B.對職員應(yīng)用多重評價標(biāo)準(zhǔn)是不公正的
C.經(jīng)理很容易評價職員的特性(例如:忠誠、主動性、可靠性等),而這些性格特征是工作表現(xiàn)的準(zhǔn)確指標(biāo)
D.職員傾向于對自己的表現(xiàn)評價過高

2.單項選擇題以下哪一項不是評價工作質(zhì)量的好的例子()。

A.通過結(jié)果評價工作是否已完成
B.以多重考核來增加考核的可信程度
C.采用多種標(biāo)準(zhǔn)考核,因為每一職員都從事不止一項工作
D.評價職員的特征,例如:態(tài)度、智力、可靠性

3.單項選擇題以下哪一項不是對行為的正向強(qiáng)調(diào)的例子()。

A.向連續(xù)四周無缺席記錄的職員支付獎金
B.對每一缺席者給予書機(jī)警告
C.給職員配備導(dǎo)師
D.制定一項制度,每個月有10%的無缺席記錄的職員會得到$200的獎勵

4.單項選擇題與個人決策相比,以下哪一項不是群體決策的優(yōu)點(diǎn)()。

A.群體決策較容易接受,從而容易得到執(zhí)行
B.群體決策與民主方法是一致的
C.群體成員在決策過程中帶來了更完全的信息與知識
D.群體成員避免發(fā)表似乎與群體共識不同的意見

5.單項選擇題個人如何形成其價值體系?()

A.父母、老師、朋友向我們傳達(dá)了某種行為好或不好的信號
B.人們生來就具有一套價值觀念
C.通過工作中與其他人的互相影響,我們自己創(chuàng)造了個人的價值體系
D.在具有同一文化背景下的所有人中間存在一套基本的價值體系

6.單項選擇題環(huán)境部門經(jīng)理提出一個最低限度的建議,可安全管理危險廢品,同時遵循現(xiàn)行的制度。審計人員則希望采取措施解決問題,同時出改善經(jīng)營。他應(yīng)該如何處理這種分歧?()

A.接受經(jīng)理所提的建議
B.將討論提交高級主管,附呈支持審計人員立場的研究報告
C.將管理方面的不當(dāng)向?qū)徲嬑瘑T會報告
D.暫時接受所提建議,但要求環(huán)境部門經(jīng)理同意,在資金許可時即采取審計人員的措施

8.單項選擇題對管理崗位說明的審計必須測試該組織內(nèi)是否對每一個崗位均有說明,而且必須審查崗位說明以保證它們()。

A.包括在職職員的報酬信息
B.列示申請者最起碼應(yīng)具備的素質(zhì)以保證能令人滿意地完成工作
C.概括應(yīng)負(fù)的職責(zé)以便履行時有據(jù)可查
D.包括公平有序地解雇和招聘職員的方針

9.單項選擇題內(nèi)部審計師應(yīng)在內(nèi)審面談時充當(dāng)傾聽者來獲取大部份信息。下述哪條最有效地描述了面談中傾聽者的積極態(tài)度?()

A.評價和判斷所表達(dá)的信息
B.全神貫注地傾聽
C.避免直接注視說話者和打斷其思路
D.將說話者表達(dá)的信息片斷組織起來形成論點(diǎn)和結(jié)論

10.單項選擇題在解決沖突的策略中,樂觀策略(或雙贏策略(Win—win strategy)在下列何種情形最為適宜?()

A.沖突的利益已不能改變
B.雙方的關(guān)系很可能持續(xù)
C.人們很深地受制于建立的習(xí)慣和模式
D.時間很寶貴而管理人員已經(jīng)快沒耐心了

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以下哪項最為全面地描述了工作底稿的恰當(dāng)內(nèi)容?()

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內(nèi)部審計師通常以流程圖來表示控制系統(tǒng),并參照流程圖來描述某些活動。這個恰當(dāng)?shù)某绦蚴菫榱耍ǎ?/p>

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與縱向流程圖相比,以下哪項有關(guān)水平流程圖的描述正確?()

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在以下哪類抽樣計劃中,總體中個體項目金額的可變性將影響抽樣的規(guī)模?()

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審計師在完成業(yè)務(wù)方案的部分工作后,存在的一個問題很明顯需要對組織的分布程序進(jìn)行修正。委托方同意并起草了修正程序以便立即實(shí)施。內(nèi)部審計師應(yīng)該()

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內(nèi)部審計收集的事實(shí)證據(jù)表明:副總裁可能違反商業(yè)道德。在這種情況下,首席審計執(zhí)行官應(yīng)當(dāng)() 

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通過與資料錄入人員面談,內(nèi)部審計師識別出該系統(tǒng)中存在重大缺陷。審計師應(yīng)采取以下哪項措施:()

題型:單項選擇題