A.生態(tài)系統(tǒng)衰退指自然災(zāi)害或人類對(duì)自然資源過度以及不合理利用，而成的一系列生態(tài)惡化現(xiàn)象
B.它有兩個(gè)特點(diǎn)：一，結(jié)構(gòu)性更平衡；二，功能性喪失或降低
C.如果系統(tǒng)中某一要素或幾個(gè)要素發(fā)生劇烈變化都不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)僅靠生產(chǎn)者、消費(fèi)者就能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)破壞，功能衰退，生物生產(chǎn)力下降
B.功能從單一到完善，生物多樣性，減少資源喪失
C.結(jié)構(gòu)從無序到有序，系統(tǒng)生產(chǎn)潛力衰退，功能衰退
D.結(jié)構(gòu)由復(fù)雜到簡(jiǎn)單，生物多樣性增加，生產(chǎn)力下降

A.家養(yǎng)的狗看到主人總是搖尾巴
B.人的手指觸及含羞草，它的葉子變‘害羞‘的聳拉下來
C.繁殖季節(jié)，公雞具有‘大紅冠子花外衣’來引誘母雞和它交配
D.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源就‘跳舞’，通知其他伙伴來采蜜

A.蜂王通過口腔分泌一種唾液產(chǎn)生的氣味招引來工蜂為自己服務(wù)
B.螞蟻在攻擊敵害時(shí)，分泌出蟻酸來麻痹敵害
C.螞蟻利用味覺和嗅覺進(jìn)行聯(lián)系，識(shí)別同窩螞蟻
D.蘭花產(chǎn)生與昆蟲類似的物質(zhì)吸引雄蜂傳遞花粉

A.這種信息是一種化學(xué)物質(zhì)
B.信息素只存在與植物之間
C.這種物質(zhì)能促進(jìn)植物的自身生長(zhǎng)，還與環(huán)境發(fā)生微妙的作用
D.被昆蟲傷害的植物釋放的信息素召喚該取食者的天敵前來，這種信息對(duì)釋放者和接收者都有利，稱為同利信息素

A.生物與環(huán)境之間的化學(xué)信息
B.動(dòng)植物之間是化學(xué)信息
C.動(dòng)物之間的化學(xué)信息
D.植物之間的化學(xué)信息

A.信息傳遞不想物質(zhì)流那樣循環(huán)，也不像能量流動(dòng)那樣單向的，而往往是雙向的
B.除了本身發(fā)光生物外，大部分生物都是通過對(duì)光的反射，折射來發(fā)出信
C.電信息普遍存在于很多動(dòng)物中，但植物體內(nèi)沒有電
D.憑著自己身上的電磁場(chǎng)，信鴿能千里傳遞書信

A.沙漠里的螞蟻?zhàn)R別顏色的能力特別強(qiáng)
B.一些淡水魚能利用太陽光進(jìn)行定向
C.高空的鷹通過視覺發(fā)現(xiàn)地面的兔子
D.蝙蝠飛行不會(huì)與物體相撞

A.化學(xué)信息；行為信息；情感信息；物理信息
B.物理信息；行為信息；情感信息；營(yíng)養(yǎng)信息
C.物理信息；化學(xué)信息；行為信息；營(yíng)養(yǎng)信息
D.物理信息；化學(xué)信息；情感信息；營(yíng)養(yǎng)信息

A.一場(chǎng)雷陣雨一場(chǎng)肥‘是說在放電作用下，空氣中的氮?dú)夂脱鯕饨?jīng)過一系列的反應(yīng)生成二氧化氮，再通過轉(zhuǎn)化成硝酸鹽
B.在高壓的條件下，氫氣和氮?dú)饪梢曰铣砂睔?br /> C.豆類植物都可以將空氣中的氮?dú)庵苯游兆優(yōu)榈幕衔?br /> D.目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要的氮幾乎都是來自雷電固定的