單項選擇題社會工作者小王在某個青少年抗逆力小組中發(fā)現(xiàn),有的組員會因為一些小問題與其他組員發(fā)生沖突,他們在應(yīng)對沖突時,有時能理性面對,有時則出現(xiàn)逆反情緒。這說明青少年的情緒發(fā)展呈現(xiàn)出()的特點。

A.兩極性
B.隨意性
C.差異性
D.穩(wěn)定性


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3.單項選擇題社會工作者小于通過某個經(jīng)上級行政主管部門認證的網(wǎng)絡(luò)籌款平臺發(fā)起眾籌,為患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費用。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則要求,小于最適宜的做法是()

A.為保證籌款透明度,公開孩子基本信息并配發(fā)照片
B.征得孩子家長同意后,隱去可辨識的信息開始籌款
C.征得孩子本人同意后,發(fā)動孩子所在學校師生捐款
D.根據(jù)孩子本人的意愿,隱去可辨識的信息開始籌款

5.單項選擇題關(guān)于中外社會工作價值觀的說法,正確的是()

A.中外社會工作價值觀都是在宗教救濟基礎(chǔ)上發(fā)展形成的
B.中外社會工作價值觀都是受新自由主義影響發(fā)展形成的
C.中外社會工作價值觀都是在政府政策主導下發(fā)展形成的
D.中外社會工作價值觀都是在社會福利進步中發(fā)展形成的

6.單項選擇題社會工作者小軍的主要職責是協(xié)助企業(yè)職工提高工作勝任能力及增進職業(yè)福利。下列小軍的服務(wù)中,能夠體現(xiàn)其合并角色的是()

A.組織職工參加豐富多彩的活動
B.落實職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險政策
C.開展減壓培訓和處理勞資糾紛
D.設(shè)立音樂休閑吧緩解職工壓力

7.單項選擇題社會工作者小王主要從事矯正社會工作。下列小王的做法中,體現(xiàn)其資源籌措者角色的是()

A.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金
B.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄
C.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對象
D.疏導在監(jiān)獄服刑人員的負面情緒

10.單項選擇題下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會工作在服務(wù)對象層面上“促進發(fā)展”目標的是()

A.留守兒童的成長向?qū)в媱?br /> B.社區(qū)困境兒童的救助服務(wù)
C.殘障人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)
D.失獨老人的日間照料服務(wù)

最新試題

醫(yī)務(wù)社會工作是社會工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔任的角色是()

題型:多項選擇題

某社會工作者新招聘的社會工作者服務(wù)經(jīng)驗較少,其負責人邀請資深社會工作者老王對新入職的社會工作者進行督導。老王在“督導前期”應(yīng)做的工作是()

題型:單項選擇題

某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導,并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導主持技巧的有()

題型:多項選擇題

社會工作者小欣擬為中學生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預(yù)防校園欺凌事件,小組開設(shè)前期,小欣對中學生進行問卷調(diào)查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知量表,監(jiān)測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述小欣的工作內(nèi)容屬于()

題型:多項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責人在一次員工座談會上發(fā)現(xiàn),部分社會工作者因服務(wù)認知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發(fā),機構(gòu)最適宜采取的激勵措施是()

題型:單項選擇題

小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務(wù),下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有()

題型:多項選擇題

下列實驗形式中,屬于準實驗設(shè)計的是()

題型:單項選擇題

關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是 ()

題型:多項選擇題

社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計服務(wù)計劃。為了對社區(qū)青年失業(yè)問題進行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。

題型:多項選擇題

下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()

題型:多項選擇題