單項選擇題對于小組活動，下列說法不正確的是（）

A.分組要考慮教學主題的需要，各小組內人數不宜過多
B.小組內成員要分工明確，能做到各有分工，又能互相合作
C.教師要關注各個小組內每一個成員的學習情況
D.在對小組成員學習成果評價時，要求組內與組間評價并重


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1.單項選擇題對于評價在教學設計中的地位，下列說法正確的是（）

A.評價活動是獨立于教學設計過程之外的
B.在教學中進行評價活動時，按嚴格的先后次序實施
C.在教學中實施評價活動，有一定的次數限制
D.評價沒有次序和次數限制

2.單項選擇題對新課程評價理念理解合理的一項是（）

A.重視學生發(fā)展，強化教育評價的甄別功能
B.強調量性評價，定性和定量相結合，實現評價方法的多樣化
C.強調參與和互動、自評和他評，實現評價主體的多元化
D.重視綜合評價，忽視個體差異

3.單項選擇題對下列基本概念，理解正確的一項是（）

A.信息資源指的是電腦或網絡上的文字和圖片，課本和黑板上的字不屬于信息資源
B.只要在課程教學中運用信息技術，就一定比不用信息技術的教學效果好
C.信息安全是指在信息領域中用來規(guī)范人們相互關系的思想觀念與行為原則
D.信息技術與課程整合，就是把信息技術地融合到各學科中去，建構有效的教學方式，利用信息技術促進教學的最優(yōu)化

5.單項選擇題對教育技術中的“技術”理解恰當的是（）

A.其中的物化技術是指計算機等硬件技術
B.其中的智化技術是指各種教學軟件技術
C.它既包括現代技術也包括傳統(tǒng)技術
D.其中的智能技術包括軟件技術和教育觀念意識