A.問卷調查法
B.行為觀察法
C.成果分析法
D.訪談法
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A.計算機顯示器出現(xiàn)問題
B.無法打開的那個文件在保存過程中出錯
C.教師機中沒有安裝Office軟件
D.無法打開的那個文件的文件屬性為“只讀”
A.學習者分析不僅包含學習者的工作經歷、學習期望、對計算機與網絡的了解程度等的分析，還包含目前的多媒體設備的損耗程度和學習者對各類型多媒體的接受程度等
B.對學習者的分析一般可分為對特征、學習風格和起點能力的分析，如了解學習者最偏好的學習方式就是對學習者一般特征的分析
C.對學習者一般特征的分析可以作為選擇教學方法和教學媒體的重要依據
D.學習者的特征是非常多元化的，在實際的教學設計中我們應該對學習者的所有特征作盡可能詳細的分析，可以采用多種方法對學習者的特征進行分析
A.相對評價
B.絕對評價
C.自身評價
D.診斷性評價
A.無法鏈接到文件夾
B.無法鏈接到風格中的網頁
C.無法鏈接到電子郵件地址
D.無法鏈接到Power Point中的圖片
A.SUM
B.RANK
C.AVERAGE
D.COUNT
最新試題
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
1950-1960年，我國的電化教育經歷了第一次興衰。
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
城域網的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網高，一般屬于一個單位所有。
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
就資源的內涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。