單項選擇題學前兒童口頭語言表述的行為表現(xiàn)為個人獨白、集體講述和（）等幾種形式。
A.前書寫
B.唱歌
C.對話交談
D.繪畫
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1.單項選擇題（）可以作為0—1.5歲兒童傾聽技能培養(yǎng)的目標。
A.喜歡聽別人唱歌、說話、念兒歌
B.能在集體活動中安靜地聽別人說話
C.能夠流暢地與他人交流
D.能清楚地表達自己的想法
2.單項選擇題學前兒童語言的獲得包括（）兩個方面能力的發(fā)展。
A.對語言的理解和產(chǎn)生
B.發(fā)音和詞匯
C.語音和句子
D.語言形式和語言運用
3.單項選擇題處于前語言發(fā)展的（）階段的嬰兒通常會喁喁作聲。
A.音節(jié)發(fā)聲
B.單音發(fā)聲
C.雙音發(fā)聲
D.前詞語發(fā)聲
4.單項選擇題詩歌和故事的仿編重點只有求在畫面的基本上換詞的年紀班是（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項選擇題在輔助幼兒深刻理解休會作品內(nèi)涵時，最重要的是讓幼兒親身地感觸作品所展現(xiàn)的（）
A.情感心理和精神世界
B.語言結構
C.故事件節(jié)
D.人物形象
最新試題
（）是幼兒文學作品學習的第一步。
題型：單項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型：單項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導幼兒進行講述，滿足幼兒學習講述的需要。
題型：單項選擇題