A.福祿培爾
B.皮亞杰
C.陳鶴琴
D.格魯斯
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你可能感興趣的試題
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.豐富兒童的情感
B.為兒童提供了社會(huì)交往的機(jī)會(huì),發(fā)展了兒童社會(huì)交往的能力
C.有助于兒童克服自我中心化,學(xué)會(huì)理解他人
D.使兒童學(xué)習(xí)社會(huì)角色,增強(qiáng)社會(huì)角色扮演的能力
E.發(fā)展兒童的成就感
A.物理環(huán)境因素
B.社會(huì)環(huán)境因素
C.兒童的性別
D.兒童的個(gè)性傾向性
E.兒童的年齡
A.過(guò)于強(qiáng)調(diào)游戲是兒童的主體性活動(dòng)
B.忽視了游戲作為兒童自由、自主活動(dòng)的基本屬性
C.過(guò)分強(qiáng)調(diào)成人與教育在游戲發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中的作用
D.將兒童游戲本質(zhì)的界定停留在與動(dòng)物游戲相同的認(rèn)識(shí)水平
E.游戲異化為成人掌控和影響下的活動(dòng)
A.象征性游戲
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
C.練習(xí)性游戲
D.規(guī)則游戲
最新試題
幼兒角色游戲的()是游戲所需要的環(huán)境與條件。
游戲活動(dòng)是()的一部分。
幼兒音樂(lè)游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神,增進(jìn)幼兒間的交往。
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于:游戲在各自生活中的()不同。
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與()精神。
大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的()更換意識(shí)。
教育()要與教育目標(biāo)相一致。
幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、()、娛樂(lè)性。
幼兒是幼兒園游戲活動(dòng)的()。