A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.等距抽樣
C.整群抽樣
D.有意抽樣
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A.身高、體重
B.創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)能力
C.堅(jiān)持性、挫折感
D.智力
A.確定課題、擬定計(jì)劃
B.選擇對(duì)象、確定內(nèi)容
C.實(shí)施調(diào)查,最后整理資料
D.分析結(jié)果和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
A.有目的的詳細(xì)記錄
B.忽略指導(dǎo)語(yǔ)
C.不同的調(diào)查對(duì)象所處的環(huán)境條件不同
D.查中使用暗示和引導(dǎo)性語(yǔ)言
A.個(gè)體的
B.群體的
C.集體的
D.全國(guó)范圍內(nèi)的、具有戰(zhàn)略意義的
A.自然科學(xué)研究
B.人文科學(xué)研究
C.社會(huì)學(xué)科研
D.教育哲理研究
最新試題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。