A.養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.醫(yī)療保險(xiǎn)
C.生育保險(xiǎn)
D.失業(yè)保險(xiǎn)
E.工傷保險(xiǎn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭保護(hù)
B.學(xué)校保護(hù)
C.社會(huì)保護(hù)
D.法律保護(hù)
E.社區(qū)保護(hù)
A.平等權(quán)
B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C.政治自由
D.批評(píng)、申訴、控告或檢舉的權(quán)利
E.休息權(quán)
A.提供住院式的照顧與康復(fù)服務(wù)
B.以社區(qū)方式提供康復(fù)服務(wù)
C.重視殘疾兒童和青少年的教育
D.重視殘疾兒童和青少年的“特殊教育”服務(wù)
A.《義務(wù)教育法》
B.《勞動(dòng)法》
C.《未成年人保護(hù)法》
D.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
A.廣義的青少年福利
B.狹義的青少年服務(wù)
C.發(fā)展性的青少年福利
D.補(bǔ)救性的青少年福利
最新試題
探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括()。
青少年的快樂常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來。
青少年性格的變化隨著社會(huì)化進(jìn)程的加速而減慢,隨著社會(huì)成熟而減緩而趨于停止。
青少年最大一部分的憂慮來自青少年對(duì)自身身體變化方面的疑慮。
家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時(shí)也是其最根本的需求。
專業(yè)社會(huì)工作要求這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓(xùn)練的人士。
青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括()。
青少年社會(huì)工作評(píng)估目標(biāo)有促進(jìn)社會(huì)服務(wù)和發(fā)展青少年社會(huì)工作專業(yè)。
問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。