A.有形技術(shù)
B.教育技術(shù)
C.無形技術(shù)
D.信息技術(shù)
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A.音頻編輯軟件
B.視頻編輯軟件
C.圖像編輯軟件
D.文字編輯軟件
A.電磁感應(yīng)式白板
B.壓感式白板
C.紅外線式白板
D.激光跟蹤式白板
A.外部參照
B.社會(huì)參照
C.內(nèi)部參照
D.校間參照
A.提供一定學(xué)習(xí)工具
B.提供網(wǎng)上答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)
C.與教學(xué)同步
D.提供考試的注冊(cè)和認(rèn)證
A.新浪網(wǎng)
B.中華經(jīng)典網(wǎng)
C.編制人生網(wǎng)
D.勸學(xué)網(wǎng)
最新試題
改革開放后，我國(guó)十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
中國(guó)最大的四家ISP中，（）由國(guó)家教育部管理，目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
一般說來，在波形音頻采集時(shí)，（）越高，聲音的失真越小。
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）