單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)不屬于專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)方式的是()。

A.自主學(xué)習(xí)
B.集中學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題不屬于網(wǎng)絡(luò)課程的特點(diǎn)的是()。

A.以學(xué)習(xí)者為中心,促進(jìn)學(xué)習(xí)者獨(dú)立自主學(xué)習(xí)
B.提供豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)者有充分的選擇空間
C.師生可以自由交流
D.提供多維的信息交互,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)支持服務(wù)

2.單項(xiàng)選擇題下面的()不屬于網(wǎng)絡(luò)課程的形式。

A.課堂授課型
B.自主學(xué)習(xí)型
C.協(xié)作探究型
D.互動(dòng)教學(xué)型

4.單項(xiàng)選擇題頭盔立體顯示器,主要用在()。

A.沉浸虛擬現(xiàn)實(shí)
B.桌面虛擬現(xiàn)實(shí)
C.分布虛擬現(xiàn)實(shí)
D.漫游虛擬現(xiàn)實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題LANSTAR受控端軟件應(yīng)安裝在()機(jī)上。

A.教師機(jī)
B.學(xué)生機(jī)
C.服務(wù)器
D.工作站

最新試題

中國(guó)最大的四家ISP中,()由國(guó)家教育部管理,目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

畫(huà)面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。

題型:填空題

一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開(kāi)發(fā)出可以用于解決教學(xué)問(wèn)題的方法或路徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià)有助于對(duì)處于開(kāi)發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對(duì)教學(xué)方案和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1950-1960年,我國(guó)的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型:判斷題

編寫(xiě)稿本是幻燈投影教材的編制過(guò)程之一。

題型:判斷題

一般說(shuō)來(lái),在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話(huà)筒是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題