單項選擇題回答問題：小學一、二年級一節(jié)課能認識多少字？男女學生識字方面有什么不同特點？屬于什么研究水平？（）
A.直覺觀察水平（資料收集水平）
B.探索原因水平（內(nèi)在效度）
C.遷移推廣水平（外在效度）
D.理論研究水平
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1.單項選擇題（）是指朝著與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的個人這條道路前進的教育。
A.現(xiàn)代教育
B.古代教育
C.近代教育
D.新學教育
2.單項選擇題坎貝爾和斯坦利認為有（）類新異變量與教育實驗內(nèi)在效度有關或稱為內(nèi)在效度的威脅因素。
A.六
B.七
C.八
D.九
3.單項選擇題教育研究方法的研究對象，就方法這個大領域，它涉及兩個基本層次：一是教育研究方法學；二是（）。
A.教育研究方法論
B.理論研究方法論
C.技術研究方法論
D.活動研究方法論
4.單項選擇題（）就是研究性交談，是以口頭形式，根據(jù)被詢問者的答復收集客觀的、不帶偏見的事實材料，以準確地說明樣本所要代表的總體的一種方式。
A.訪談
B.問卷
C.調(diào)查
D.考試
5.單項選擇題德育的主要途徑是（）
A.各科教學
B.班主任工作
C.說服
D.榜樣
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）
題型：判斷題