從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有（）

師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應(yīng)該自覺遵守基本（），維護（）

師德宣傳教育的活動形式主要有（）

師德榜樣既是（），也是（）

師應(yīng)實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。

“（）”三個層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進的，政治品德建設(shè)是其他兩個層次的升華和飛躍。

真正的工匠精神應(yīng)該是（）三者的統(tǒng)一。

師德榜樣教育的最終目的是（）

知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。