A.自然科學(xué)獎
B.科技進步獎
C.發(fā)明獎
D.優(yōu)秀成果獎
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A.有組織機構(gòu)和章程
B.有合格的師資
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源
A.全國第二次高等教育工作會議
B.全國科學(xué)大會
C.全國教育工作會議
D.全國第三次高等教育工作會議
A.整體性原則
B.正面教育原則
C.情理相融原則
D.開放性原則
A.系統(tǒng)講授課程
B.參加科學(xué)研究
C.擔(dān)任一定管理工作
D.指導(dǎo)研究生
A.采用蘇聯(lián)的研究生教育模式
B.以培養(yǎng)科學(xué)專門人才和高等學(xué)校師資為目的
C.招生、培養(yǎng)的計劃性強
D.沒有建立學(xué)位制度
最新試題
大學(xué)文化建設(shè)核心是()。
大眾化高等教育階段的教育公平是指()。
()稱為“法德論”。
高等職業(yè)院校的教學(xué)方法應(yīng)從()出發(fā)。
中世紀(jì)時,歐洲大學(xué)普遍把()作為其它專業(yè)的經(jīng)常預(yù)備階段。
職業(yè)技能型人才主要包括()。
我國第一家經(jīng)教育部批準(zhǔn)引進世界一流大學(xué)并具有獨立法人資格、獨立校園的中外合作大學(xué)是()。
歐洲中世紀(jì)大學(xué)一般設(shè)()等科,其中文科屬大學(xué)預(yù)科性質(zhì)。
影響高等學(xué)校教學(xué)方法選擇的內(nèi)部因素主要有()。
我國教師職業(yè)的性質(zhì)是()。