單項選擇題高校教師培養(yǎng)培訓工作的四個原則是在（）中提出的。
A.《高等教育法》
B.《教師法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《面向21世紀教育振興行動計劃》
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1.單項選擇題以下不屬于教師職業(yè)特點的是（）。
A.多樣性
B.專門性
C.群體性
D.復雜性
2.單項選擇題高等教育多樣化是指（）。
A.學生來源多樣化
B.辦學經費多樣化
C.辦學形式多樣化
D.功能多樣化
3.單項選擇題我國在1985年至1989年期間所實行的高校領導體制是（）。
A.黨委領導下的校長分工負責制
B.黨委領導下的校務委員會負責制
C.校長負責制的試行
D.黨委領導下的校長負責制
4.單項選擇題《中華人民共和國高等學校章程草案》是在（）頒布試行的。奠定了我國高等教育體制的基礎。
A.1950年
B.1952年
C.1956年
D.1961年
5.單項選擇題高等學校有權在計劃外接受委托培養(yǎng)學生和招收自費生是在招生制度改革的（）。
A.恢復招生統(tǒng)一考試制度時期
B.招生制度改革的探索時期
C.招生收費的并軌時期
D.招生制度改革的深化時期
最新試題
高等職業(yè)教育的師資與普通高校的師資（）。
題型：單項選擇題
“計算機科學系”出現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
高等教育處在不同發(fā)展階段對教育公平的追求有所不同，后大眾化高等教育階段的教育公平主要強調（）。
題型：單項選擇題
智力的涵義是（）。
題型：多項選擇題
《高教法》的出臺和實施具有如下重要意義（）。
題型：多項選擇題
德國實施學歷性高等職業(yè)教育的機構主要有（）。
題型：多項選擇題
（）稱為“法德論”。
題型：單項選擇題
我國教師職業(yè)的性質是（）。
題型：單項選擇題
高等學校科學研究按科學研究的性質分（）。
題型：多項選擇題
高等職業(yè)教育專業(yè)建設的特點有（）。
題型：多項選擇題