單項(xiàng)選擇題對(duì)存在語(yǔ)言發(fā)展障礙的兒童來說，進(jìn)行語(yǔ)言矯治的關(guān)鍵期是（）。

A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡初期
D.學(xué)齡中期


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1.單項(xiàng)選擇題按照時(shí)間或次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為并給予一定的強(qiáng)化，這種強(qiáng)化方式為（）。

A.正強(qiáng)化
B.間歇強(qiáng)化
C.區(qū)別強(qiáng)化
D.連續(xù)強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題行為矯正中的強(qiáng)化物有多種，其中游戲、畫畫、玩球、跳繩、騎小車等屬于（）。

A.活動(dòng)性強(qiáng)化物
B.操作性強(qiáng)化物
C.社會(huì)性強(qiáng)化物
D.擁有性強(qiáng)化物

3.單項(xiàng)選擇題兒童心理治療的中介物主要是（）。

A.言語(yǔ)
B.表情
C.游戲
D.行為

4.單項(xiàng)選擇題讓聾兒用繪畫方式來寫日記來促進(jìn)兒童對(duì)語(yǔ)言系統(tǒng)的掌握，這種語(yǔ)言矯治方法是（）。

A.兒歌故事法
B.全面交流法
C.多重刺激法
D.日常交往法

5.單項(xiàng)選擇題在特殊兒童一體化教育環(huán)境中，最主要的教學(xué)組織形式是（）。

A.集體教學(xué)活動(dòng)
B.分組教學(xué)形式
C.在集體教學(xué)中重點(diǎn)關(guān)注的形式
D.個(gè)別輔導(dǎo)的形式