單項選擇題教育事件都是在一定的（）下發(fā)生的
A.時空環(huán)境
B.時間環(huán)境
C.教育環(huán)境
D.實際環(huán)境
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1.單項選擇題教師行動研究成果的重要表現形式是（）
A.反思與討論
B.沖突的化解
C.沖突的出現
D.附錄
2.單項選擇題觀察法主要是通過研究者的（）來了解教學過程的真實場景
A.眼睛
B.耳朵
C.腦子
D.心
3.單項選擇題教師開展研究的主要文獻來源是（）
A.書籍
B.信件
C.多媒體資源
D.報紙和雜志
4.單項選擇題獲得原始文獻的主要來源是（）
A.信件
B.多媒體資源
C.書籍
D.報紙和雜志
5.單項選擇題（）既是一種獨立的研究方式，也是任何研究開始的基礎
A.文獻研究
B.歷史研究
C.學術研究
D.行動研究
最新試題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題