判斷題學生的心理健康問題只表現為學習問題。
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1.判斷題課程計劃是課程標準的具體實施步驟。
2.多項選擇題微課在中小學教學中應用廣泛。下列關于微課的說法,正確的是()。
A.微課選題一般以教學重點、難點為主
B.可以用手機制作微課
C.每節(jié)課只需要制作一個微課
D.微課只在課前使用
3.多項選擇題下列關于“教育的文化功能”的理解,正確的是()。
A.教育促使文化在時間上傳承和延續(xù)
B.教育促進文化在空間上擴散和流動
C.教育主動對文化進行選擇和凈化
D.教育創(chuàng)新文化并推動其發(fā)展
4.多項選擇題個體社會化和個體個性化的統(tǒng)一主要表現為()。
A.它們是人的發(fā)展不可缺少的兩個方面
B.二者在社會實踐活動中實現統(tǒng)一
C.人類社會發(fā)展的最終目的,是實現社會要求和個性發(fā)展的完美統(tǒng)一
D.個體社會化代表社會利益,個體個性化代表“所有”個人的利益
5.多項選擇題教師應承擔的角色包括()。
A.學生發(fā)展的引導者
B.知識體系的組織者
C.共生關系的對話者
D.教育教學的研究者
最新試題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型:問答題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型:問答題
很多國家都倡導教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型:判斷題
你認為學校應如何開展勞動教育?
題型:問答題
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。
題型:問答題
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
題型:多項選擇題
從動機轉化的角度分析學生的行為變化?
題型:問答題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型:問答題
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
題型:單項選擇題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
題型:單項選擇題