A.賦有教育意義
B.符合學(xué)生的身心發(fā)展,突出學(xué)生主體性
C.整體安全舒適美觀
D.具有獨特的創(chuàng)造性
E.經(jīng)濟實用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.4*2秧田式排列法
B.圓形排列法
C.小組式排列法
D.U形排列法并列排列法
A.溫度感
B.距離感
C.重量感
D.疲勞感
E.注目感
A.親密距離
B.陌生距離
C.個人距離
D.社會距離
E.公共距離
A.給予積極的指導(dǎo)
B.組織和調(diào)整教學(xué)
C.建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.補救教學(xué)
E.通知家長
A.不交作業(yè)的學(xué)生
B.有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生
C.有情緒障礙或行為障礙的學(xué)生
D.有嚴重社交障礙的學(xué)生
E.注意力不集中和患有多動癥的學(xué)生
最新試題
教學(xué)課堂導(dǎo)入藝術(shù)通常有()。
教師在課堂上除了自己要說要聽,有時還要監(jiān)聽自己的聲音,這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語中是相對最困難的。
課堂教學(xué)聽辨技術(shù)的評價內(nèi)容包括()
該案例是制造教學(xué)藝術(shù)高潮的哪種方法?
語氣由下列哪些要素構(gòu)成()。
課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實踐課之間的中介課程,是教學(xué)實習(xí)的前期準(zhǔn)備課程。
關(guān)于白板軟件的啟動方式有()
根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要,對語法停頓進行增刪取舍,是停頓訓(xùn)練的重點之一。
交互式電子白板首次時必須()
在見習(xí)與練習(xí)相結(jié)合這一課堂教學(xué)技術(shù)方法中,要以見習(xí)為重點。