A.總分式提問
B.臺(tái)階式提問
C.連環(huán)式提問
D.插入式提問
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A.條件性知識(shí)為教師的觀察和反思提供了教育學(xué)理解的視角
B.教師觀察技能的提高主要靠經(jīng)驗(yàn)積累,條件性知識(shí)在這方面的作用不大
C.教師的條件性知識(shí)越充分,觀察的效果可能會(huì)越好
D.相關(guān)的條件性知識(shí)與課堂觀察結(jié)合后,可以提高教師的教育教學(xué)智慧
A.具備相關(guān)的條件性知識(shí)
B.培養(yǎng)強(qiáng)烈的觀察動(dòng)機(jī)
C.注意發(fā)揮多種感官的作用
D.及時(shí)撰寫觀察記錄
A.提問
B.支持性陳述
C.關(guān)鍵詞重復(fù)
D.反饋性陳述
A.教師與學(xué)生存在年齡差距
B.教師抽象地理解學(xué)生
C.教師過度控制的教學(xué)觀
D.教師過分的自我關(guān)注
A.拒絕傾聽
B.片面地傾聽
C.虛假地傾聽
D.錯(cuò)誤地傾聽
最新試題
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué),這是針對(duì)()而言的。
關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是()。
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。