幼小銜接教育的實質問題是（）。

（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學習、愛上學習，具備一定的學習能力比學到多少知識更重要。

如何做好幼小銜接工作？

幼兒園與小學科學有效銜接的基本原則是（）

幼兒園向小學階段過渡只要順其自然，不需要老師花太多精力。

幼兒園應從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習慣等身心基本素質。

如何正確理解幼兒園教育和小學教育的差別？

對幼兒園來說，幼小銜接的主要內容包括哪些內容？

要防止和糾正把小學的（）簡單搬到幼兒園的錯誤做法。

兒童入學后的適應性問題表現在哪些方面，解決這些問題有何意義？