我國中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。

貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。

在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。

“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）

教材的主體部分是（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。

制定教學(xué)計劃的首要問題是（）。

國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。

在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化，這種教材編排方式是（）。

根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。