單項(xiàng)選擇題在制訂班級工作計(jì)劃的前面，教師要把上學(xué)期班級工作總結(jié)中的成績和存在的問題扼要地提一下，還要對當(dāng)前班級兒童與班級組織狀況、教師等有關(guān)事項(xiàng)做以介紹，這屬于（）。
A.班級情況分析
B.班級工作目標(biāo)
C.實(shí)施措施
D.重要工作安排
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題在我國多數(shù)幼兒園中，根據(jù)幼兒的（），可分為大、中、小三個(gè)班級。
A.發(fā)展水平
B.入園時(shí)間
C.年紀(jì)或年齡
D.綜合情況
2.單項(xiàng)選擇題在幼兒園班級管理過程中，教師以行為結(jié)果作為目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒的行為方向，規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法是（）。
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動指導(dǎo)法
C.目標(biāo)指引法
D.情感溝通法
3.單項(xiàng)選擇題在管理幼兒園班級時(shí)，班級管理者為班級的未來確立目標(biāo)并提出達(dá)到這一目標(biāo)的方法和步驟的管理活動是指（）。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園班級工作計(jì)劃
C.幼兒園班級情況分析
D.幼兒園班級工作安排
4.單項(xiàng)選擇題（）是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計(jì)劃、實(shí)施、調(diào)整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等資源充分運(yùn)用起來，以達(dá)到高效率實(shí)現(xiàn)保育和教育的目的。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園年級管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園班級管理應(yīng)面向全體幼兒并涉及班內(nèi)所有管理要素，保證班級全體幼兒的共同進(jìn)步而不是部分幼兒的超常發(fā)展，確保了班級各種管理要素得到充分的利用。這體現(xiàn)了幼兒與班級管理應(yīng)遵循（）。
A.主體性原則
B.整體性原則
C.參與性原則
D.高效性原則
最新試題
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“幼兒園教育的評價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
題型：填空題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
制定具體的教育教學(xué)活動計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評價(jià)，（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實(shí)體。
題型：填空題
組織幼兒參觀活動時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題