A.創(chuàng)新精神
B.合作能力
C.實(shí)踐能力
D.學(xué)習(xí)能力
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你可能感興趣的試題
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
A.應(yīng)試教育的教育觀
B.系統(tǒng)工程的教育觀
C.正確方向與科學(xué)方法的教育觀
D.素質(zhì)教育的教育觀
A.知識(shí)
B.能力
C.非智力因素
D.態(tài)度
A.面向世界
B.面向現(xiàn)代化
C.面向未來
D.面向?qū)W生
最新試題
全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是()。
素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是()。
有人說,“實(shí)施素質(zhì)教育首先是要取消考試”。請(qǐng)你運(yùn)用素質(zhì)教育的有關(guān)原理,并結(jié)合上述材料對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行分析。
素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。
素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠(yuǎn)方針的時(shí)間為()。
請(qǐng)結(jié)合材料中某省強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的做法,談?wù)剳?yīng)該如何更好地實(shí)施素質(zhì)教育。
實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
()是為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
分析案例,簡要說明素質(zhì)教育的意義。
請(qǐng)從教育觀的角度,評(píng)析王老師的教學(xué)行為。