問答題某學(xué)校為貫徹上級(jí)減負(fù)精神,決定每天下午第三節(jié)課后的課外活動(dòng)不再把學(xué)生關(guān)在教室里自修,而是讓學(xué)生去操場上活動(dòng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生,任憑老師怎么勸也不出去,而平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生卻玩得很高興。后來,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了問題,說:“等檢查過去了,一定要收回來……”請(qǐng)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)減負(fù)問題的認(rèn)識(shí)。
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3.多項(xiàng)選擇題實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.創(chuàng)新精神
B.合作能力
C.實(shí)踐能力
D.學(xué)習(xí)能力
4.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況,()的能力,才會(huì)使學(xué)生受益終身。
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
5.多項(xiàng)選擇題家庭、社會(huì)尤其是學(xué)校要強(qiáng)調(diào)樹立的教育觀念包括()。
A.應(yīng)試教育的教育觀
B.系統(tǒng)工程的教育觀
C.正確方向與科學(xué)方法的教育觀
D.素質(zhì)教育的教育觀
最新試題
實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,關(guān)于素質(zhì)教育與考試關(guān)系的敘述正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請(qǐng)運(yùn)用素質(zhì)教育的有關(guān)知識(shí),分析教師們的發(fā)言。
題型:問答題
請(qǐng)根據(jù)上述材料,從素質(zhì)教育的角度談?wù)勀愕母惺堋?/p>
題型:問答題
請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析。
題型:問答題
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度對(duì)材料進(jìn)行分析。
題型:問答題
針對(duì)上述材料對(duì)目前的教育現(xiàn)象進(jìn)行分析。
題型:問答題
為了提高學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語成績,班主任把班會(huì)課、自習(xí)課等能利用的時(shí)間平均分配給了這三科老師用于補(bǔ)課。這種做法()。
題型:單項(xiàng)選擇題
能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
分析案例,簡要說明素質(zhì)教育的意義。
題型:問答題