問答題在一次關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的討論會上,老師們積極發(fā)言。王老師說:“素質(zhì)教育就是多開展文體活動,多上文體課?!崩罾蠋熣f:“素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試?!?strong class="w672">請運(yùn)用素質(zhì)教育的有關(guān)知識,分析教師們的發(fā)言。
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4.多項(xiàng)選擇題實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.創(chuàng)新精神
B.合作能力
C.實(shí)踐能力
D.學(xué)習(xí)能力
5.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況,()的能力,才會使學(xué)生受益終身。
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
最新試題
你怎樣看待這種認(rèn)識?
題型:問答題
()是為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,關(guān)于素質(zhì)教育與考試關(guān)系的敘述正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠(yuǎn)方針的時(shí)間為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
考試結(jié)束后,又要調(diào)整座位了。趙老師排座位的原則是:考分高的學(xué)生坐在教室的中間區(qū)域,考分低的學(xué)生坐在邊角位置。趙老師的做法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對該教師的行為進(jìn)行評析。
題型:問答題
請從素質(zhì)教育思想出發(fā)分析該數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是否正確。
題型:問答題
能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題