素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。

教育學(xué)就是國家的教育方針政策。

簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。

在當(dāng)前，如果學(xué)校教育不能保證家長所期望的教學(xué)質(zhì)量，家長就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。

簡述教育的文化功能。

對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起（）。

教育是科技發(fā)展的動力和源泉。

如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個(gè)重要流派的什么觀點(diǎn)？

古希臘教育以雅典和斯巴達(dá)兩個(gè)城邦為代表。其中，斯巴達(dá)教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。

簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。