單項(xiàng)選擇題多元智力理論認(rèn)為：每個(gè)學(xué)生都在不同程度上擁有九種基本智力，智力之間的不同組合表現(xiàn)出個(gè)體間的智力差異。提出這個(gè)理論的是（）。

A.布魯納
B.贊可夫
C.杜威
D.加德納


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1.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期是（）。

A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青春期

2.單項(xiàng)選擇題青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同，這說明其身心發(fā)展具有（）

A.順序性的特征
B.穩(wěn)定性的特征
C.差異性的特征
D.不均衡性的特征

3.單項(xiàng)選擇題在教育史上第一個(gè)提出兒童成長(zhǎng)過程的年齡分期的是（）

A.蔡元培
B.亞里士多德
C.孔子
D.斯坦豪斯

4.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展中出現(xiàn)了兩個(gè)高峰期，表明人的身心發(fā)展具有（）

A.順序性與階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.整體性