個(gè)體主觀能動(dòng)性由（）層次構(gòu)成。

環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活在其中，影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。

國(guó)外有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂(lè)家，這是由遺傳決定的。

個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

認(rèn)為“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”心理學(xué)家是（）

學(xué)校教育在人的發(fā)展中起（）

學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于學(xué)習(xí)主體的地位，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)作用。

關(guān)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響，正確的說(shuō)法有（）。

簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。

關(guān)于當(dāng)代兒童發(fā)展觀，下列理解正確的是（）。