班集體形成的重要標(biāo)志是（）。

每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合于自己的角色與活動(dòng)幫助自己成長(zhǎng)，因此，班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的（）。

學(xué)生集體是否形成了（），這是集體成熟的重要標(biāo)志。

班級(jí)組織機(jī)構(gòu)微觀建制的形式有（）。

班集體應(yīng)具備的基本特征有（）

按一定的教育目的、教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起來(lái)的學(xué)生群體是（），它是學(xué)校中開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的最基本的基礎(chǔ)組織。

任何一個(gè)班集體的形成都經(jīng)歷了（）過(guò)程。

學(xué)生集體的特征首先是要有（）。

目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家（）

學(xué)校中最直接、最有效的學(xué)生自我管理的自治組織是（）