A.集體教學(xué)
B.個別教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.支架式教學(xué)
E.討論式教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)事項
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)目標
D.學(xué)生特點
E.教學(xué)環(huán)境
A.反饋過程
B.學(xué)習(xí)過程
C.教學(xué)過程
D.評價/反思過程
E.相互作用過程
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
E.同一律
A.教學(xué)內(nèi)容
B.學(xué)生特點
C.教師特點
D.教學(xué)環(huán)境
A.小步子邏輯序列
B.要求學(xué)生做出積極反應(yīng)
C.及時反饋
D.學(xué)生自定步調(diào)
E.低的錯誤率
最新試題
以下關(guān)于學(xué)與教相互作用過程模式描述正確的是（）。
教學(xué)媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、（）。
斯金納認為，“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強化的事促進學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（）
課堂教學(xué)環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和（）兩個方面。
以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量？（）
奧蘇貝爾認為教學(xué)的基本原則包括（）
學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程包括（）。
組織教學(xué)過程包括的要素有（）
引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件，教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學(xué)生的注意？（）
教師應(yīng)怎樣指導(dǎo)學(xué)生完成課堂作業(yè)？