單項選擇題若船舶進水嚴重和情況緊急，船長可請求第三方援助，并盡可能（）。
A.繼續(xù)堵漏
B.搶灘
C.棄船
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1.單項選擇題船體受損時，下列（）堵漏方法是錯誤的。
A.在船體裂縫兩端各鉆一個小孔，以避免裂縫擴大
B.在船體裂縫中間打入木楔
C.用布料包裹的木塞，由船內(nèi)塞進破孔
2.單項選擇題堵漏毯常用于（）。
A.船體裂縫
B.船體小破洞
C.船體大破洞
3.單項選擇題下列關(guān)于進水堵漏說法錯誤的是（）。
A.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)船舶進水部位，應立即通知機艙排水，同時隔離進水艙
B.船舶進水應迅速控制，不論能否完全堵住，都能不同程度減緩進水速度
C.發(fā)現(xiàn)進水部位后應迅速將量水及看吃水人員抽回，全力堵漏
最新試題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
題型：判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于安全教育的主要內(nèi)容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育
題型：單項選擇題
“以人為本”是通過對人的有效控制，規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為，從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生，保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
題型：判斷題
下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。
題型：單項選擇題
三管輪屬于（）責任級別。
題型：單項選擇題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型：判斷題
接受基本的崗前安全教育和操作培訓對象應是新船員。
題型：判斷題