判斷題船體出現(xiàn)裂縫時(shí)，應(yīng)迅速地用木楔或木塞進(jìn)行堵漏。
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3.判斷題如船舶進(jìn)水嚴(yán)重，而且排水量遠(yuǎn)小于進(jìn)水量，船舶在逐漸下沉，又遠(yuǎn)離陸地，船長(zhǎng)按專業(yè)判斷搶救無(wú)效應(yīng)宣布棄船。
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)航行船舶發(fā)生漏損進(jìn)水時(shí)，船長(zhǎng)立即通知機(jī)艙采取的行動(dòng)是（）。
A.停車或減速
B.將漏損部位處于下風(fēng)
C.以上都對(duì)
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)航行船舶漏損進(jìn)水時(shí)，船長(zhǎng)應(yīng)立即通知機(jī)艙備車，并采?。ǎ┬袆?dòng)。
A.停車或減速
B.將漏損部位處于上風(fēng)
C.棄船
最新試題
一般地，船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機(jī)部。
題型：判斷題
船員日常安全教育的手段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
船員職責(zé)具體分為管理級(jí)、操作級(jí)、支持級(jí)。
題型：判斷題
船舶安全活動(dòng)日每（）至少舉行一次。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。
題型：判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有效地組織和激勵(lì)船員，酌情處理有關(guān)事務(wù)，是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。
題型：判斷題
日常安全教育手段，按對(duì)象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動(dòng)教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場(chǎng)教育等。
題型：判斷題
下列不是安全性評(píng)估的通常方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題