單項選擇題春秋決獄始于()。
A.秦
B.西漢中期
C.西漢后期
D.東漢中期
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1.單項選擇題“重刑連其罪,則民不敢試”,體現(xiàn)了法家主張()。
A.厚德省刑
B.以德治國
C.嚴刑重罰
D.道法自然
2.單項選擇題提出“官無常貴,民無終賤”的先秦思想家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.老子
3.單項選擇題春秋時期,否定和拋棄周禮的是()。
A.鄧析
B.管仲
C.商鞅
D.子產(chǎn)
4.單項選擇題夏、商、西周時期主要的法律思想是神權(quán)法思想和()。
A.德治思想
B.法治思想
C.禮治思想
D.自然法思想
5.單項選擇題老子“法令滋彰,盜賊多有”法律主張的思想本質(zhì)在于()。
A.反對自然法
B.反對人定法
C.提倡理性法
D.反對一切法
最新試題
丘濬反對君主與圣人立法設(shè)刑全是“承天意”。
題型:判斷題
宋明理學家們把“理”解釋成是世界萬物的本原,認為忠孝仁義、三綱五常等()是永恒不變的。
題型:單項選擇題
朱熹“以嚴為本,而以寬濟之”的思想體現(xiàn)在刑罰上為主張恢復(fù)肉刑。
題型:判斷題
王守仁并不主張利用我國古代已存在的保甲制度來貫徹封建禮法。
題型:判斷題
簡述丘濬關(guān)于立法原則的主張。
題型:問答題
韓愈認為“號令既明,刑罰亦不可馳。茍不用刑罰,則號令徒掛墻壁爾”。
題型:判斷題
儒家重血緣、講親情,維護大家庭和孝道,因而主張別籍異財。
題型:判斷題
“理學”的產(chǎn)生和發(fā)展,標志著儒家思想體系的進一步完善。
題型:判斷題
王守仁提倡以自心良知為是非標準,敢于懷疑,敢于思考的精神,對于明初解放思想起過重要作用。
題型:判斷題
朱熹認為“德”是()上的道德品質(zhì)或善心。
題型:單項選擇題