A.整體加權(quán)
B.局部加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.分步加權(quán)
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你可能感興趣的試題
A.測評指標(biāo)
B.測評標(biāo)準(zhǔn)
C.測評標(biāo)記
D.測評標(biāo)度
A.工作等級因素分析法
B.工作環(huán)境因素分析法
C.工作性質(zhì)因素分析法
D.工作行為特征分析法
A.分點(diǎn)賦分法
B.層次分析法
C.分等記分法
D.連續(xù)賦分法
A.小組結(jié)構(gòu)
B.管理結(jié)構(gòu)
C.橫向結(jié)構(gòu)
D.標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
A.選擇演練工具
B.明確評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)面試評分表
C.安排面試時間
D.測評的實(shí)施與監(jiān)控
最新試題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時,T表示的是()
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個人。
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時,將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個等級并賦值,這采用的量化形式是()
下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是()
如果選擇專業(yè)的測評機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時,可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()