A.實驗法
B.練習(xí)法
C.實習(xí)作業(yè)法
D.講授法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.談話法
B.討論法
C.實習(xí)作業(yè)法
D.發(fā)現(xiàn)法
A.教育性質(zhì)的啟蒙性
B.教育內(nèi)容的生活化
C.教育關(guān)系的情感性
D.教育方法的靈活性
A.教育內(nèi)容開放靈活
B.終身學(xué)習(xí)的場所
C.教育活動形式多樣
D.發(fā)展學(xué)生的興趣愛好
A.知識信息似是而非
B.使兒童過早接觸成人世界
C.廣告過濫誤導(dǎo)兒童
D.以應(yīng)試為導(dǎo)向
A.家庭教育環(huán)境
B.社區(qū)教育環(huán)境
C.校外教育機構(gòu)的教育環(huán)境
D.大眾傳媒的教育環(huán)境
最新試題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對教育的制約。
我國邊遠山區(qū)的中小學(xué)校目前仍采用復(fù)式教學(xué)對學(xué)生進行教學(xué)活動，這主要是受到了（）因素的影響。
1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當(dāng)中。
（）不屬于陶行知的觀點。
泰勒認(rèn)為，課程評價的方式主要是紙筆測試。（）
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個階段，其中的初步探索階段是在（）。
（）主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
（）不屬于實用主義教育學(xué)的觀點。
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
課程即計劃，意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機會的總稱。（）