A.德國(guó)包豪斯
B.美國(guó)包豪斯
C.法國(guó)包豪斯
D.英國(guó)包豪斯
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A.燒造
B.織染
C.書(shū)籍裝幀
D.青銅
A.歷史研究法
B.調(diào)查研究法
C.比較研究法
D.實(shí)驗(yàn)研究法
A.數(shù)量
B.內(nèi)容
C.程度
D.區(qū)分度
A.教師的教學(xué)言行態(tài)度
B.教師的工作量
C.教師的教學(xué)質(zhì)量
D.學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
A.夸美紐斯
B.阿爾伯特
C.達(dá)·芬奇
D.貝尼尼
最新試題
簡(jiǎn)述美術(shù)課的教學(xué)原則。
簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中常用的教學(xué)方法。
論述美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的意義。
在美術(shù)教學(xué)的早期形態(tài),美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)主要注重的是師承關(guān)系的仿效,我國(guó)清代頗有影響的(),更是把這種師承關(guān)系的仿效傳授法推向了一個(gè)高峰。
下列哪個(gè)不屬于美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的主要形式()
正確認(rèn)識(shí)各學(xué)齡期學(xué)生身心發(fā)展及其美術(shù)作品的特點(diǎn)有何意義?
簡(jiǎn)述美術(shù)教師應(yīng)有的修養(yǎng)。
美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)和目的是什么。
中學(xué)美術(shù)教材中,繪畫(huà)部分的主體是技能操作訓(xùn)練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),另外還有少量的()
論述目前我國(guó)中學(xué)美術(shù)教科書(shū)的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的