（）是對藝術表現(xiàn)技能的必要補充。

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

下列選項中，正確描述“審美意象”的性質的（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

下列選項中，不屬于美育的情感教育性質的是（）

小學美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。

對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

提出“藝術作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

教師的形象美主要包括（）