造成偏誤的學習策略主要有（）。

為什么說課堂教學是中心環(huán)節(jié)？

對外漢語語言課的教學一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

測量與評估教學結果的目的是（）

按命題方法分，面談、應用性寫作都屬于（）。

對外漢語教學這門學科最常用的四個名稱是（）。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

對外漢語教學中提出了“結構——功能——文化相結合”的教學原則，談談你對這個教學原則的理解。