A.知識(shí)和信息的生產(chǎn)
B.分配
C.傳播
D.使用
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A.控制情緒
B.激勵(lì)自己
C.處理人際關(guān)系
D.參與團(tuán)隊(duì)合作
A.思考問(wèn)題要注意求新求異
B.變封閉式思維為開(kāi)放式思維
C.變直線思維為多向、多維思維
D.充分發(fā)揮發(fā)散與集中、收斂思維的作用,并使之有機(jī)結(jié)合
A.方法
B.理論
C.工具
D.解決方案
A.通過(guò)“專(zhuān)業(yè)”開(kāi)啟智力
B.通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)智力才能
C.通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和自我否定增長(zhǎng)才能
D.通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、提高智力
A.樂(lè)群性
B.穩(wěn)定性
C.恃強(qiáng)性
D.興奮性
最新試題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
思維是依賴(lài)于對(duì)研究課題的()上,把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái),重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
人生的目的通常是()。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見(jiàn)到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有()。