單項選擇題評價教師某道德行為時，應該（）。

A.根據(jù)該行為的的效果；
B.根據(jù)教師一貫的品質；
C.對該行為的影響因素進行綜合分析；
D.根據(jù)該行為的目的


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1.單項選擇題關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系，應當處理好的關系是（）。

A.寓思想教育于傳授知識中；
B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中；
C.寓思想教育于師生的交往中；
D.以上都是

2.單項選擇題體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個體道德核心范疇是（）。

A.道德義務；
B.道德權利；
C.道德價值目標；
D.道德良心

4.多項選擇題師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。

A.教學工作關系；
B.心理情感關系；
C.道德責任關系；
D.個人交往關系

5.多項選擇題教書與育人的倫理學意義是（）。

A.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑；
B.是提高教學質量和培養(yǎng)高素質人才的根本保證；
C.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容；
D.是促進教師高尚道德形成的關鍵