A.10、9、 8
B.10、9、9
C.9、8、8
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A.蚊子、蒼蠅、麻雀、蟑螂
B.老鼠、狗、貓、蚊子
C.蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠
A.健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱，而且是身體上、心理上和社會適應(yīng)能力上三方面的完美狀態(tài)
B.身體健康、心理健康
C.健康知識豐富、健康行為習慣好
A.鼓勵學生大膽質(zhì)疑，善于提問，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威
B.創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的環(huán)境，授之以漁
C.滿堂灌，題海戰(zhàn)術(shù)，熟能生巧
A.淡妝上崗
B.穿拖鞋上課
C.佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)
A.因材施教
B.循序漸進
C.學高為師，身正為范
最新試題
（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。
優(yōu)化心智模式的方式指（）
情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
教師上課如何使用教案？（）
學校教育的目標是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
在設(shè)計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）