填空題現(xiàn)代教學(xué)策略的實施,提倡選擇性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)和()
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2.單項選擇題涂爾干認為,德性的要素包括紀(jì)律精神、犧牲精神和()
A.合作精神
B.正義感
C.同情心
D.意志自由
3.單項選擇題在社會學(xué)習(xí)理論中,觀察學(xué)習(xí)又稱“替代學(xué)習(xí)”或()
A.“行為習(xí)得”
B.“模仿學(xué)習(xí)”
C.道德學(xué)習(xí)”
D.“強化學(xué)習(xí)”
4.單項選擇題在思想道德建設(shè)上,明確提出“要把先進性要求同廣泛性要求結(jié)合起來”的是()
A.1986年《中共中央關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》
B.1996年《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重大問題的決議》
C.2001年《公民道德建設(shè)實施綱要》
D.以上三個文件
5.單項選擇題把教學(xué)過程分為“情景一問題一觀察一解決一應(yīng)用”等教學(xué)步驟的教育家是()
A.杜威
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
最新試題
教育是文化的一部分,其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型:判斷題
原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的
題型:判斷題
遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響?
題型:問答題
教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。
題型:判斷題
“課”是班級教學(xué)的基本*單位。
題型:判斷題
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究,從教學(xué)效果的質(zhì)上看,不包括下列那種教學(xué)水平()
題型:單項選擇題
實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()
題型:單項選擇題
教育“心里起源論”的代表人物是()
題型:單項選擇題
階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型:判斷題
“捧著一顆心來,不帶半根草去”贊美的是()
題型:單項選擇題