單項(xiàng)選擇題隋唐時(shí)期，封建教育制度臻于完備，隋朝在中央政府設(shè)立（），這是中國(guó)，也是世界上最早獨(dú)立設(shè)置的教育行政和監(jiān)督機(jī)關(guān)。
A.太學(xué)
B.官學(xué)
C.國(guó)子監(jiān)
D.儒學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)漢代帝王并不定期地到太學(xué)視學(xué)，被稱(chēng)為“（）”。
A.督學(xué)
B.視學(xué)
C.幸學(xué)
D.導(dǎo)學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題光緒三十一年，山西學(xué)政寶熙奏請(qǐng)仿（）文部省成規(guī)，在京師六部之上設(shè)立學(xué)部，以促進(jìn)教育發(fā)展。
A.美國(guó)
B.日本
C.法國(guó)
D.英國(guó)
3.單項(xiàng)選擇題法國(guó)教育督導(dǎo)體制由中央到地方共分為（）。
A.四級(jí)
B.三級(jí)
C.兩級(jí)
D.多級(jí)
4.單項(xiàng)選擇題（）年日本《學(xué)制》的頒布標(biāo)志著日本近代教育的產(chǎn)生。
A.1868
B.1872
C.1878
D.1882
5.單項(xiàng)選擇題英國(guó)建立了比較成熟的（）的督導(dǎo)制度。
A.上級(jí)和下級(jí)兩級(jí)并行
B.中央、省和縣三級(jí)并行
C.中央和地方兩級(jí)并行
D.教育與科學(xué)部和郡相結(jié)合
最新試題
無(wú)目標(biāo)模式也被稱(chēng)為目標(biāo)游離模式。
題型：判斷題
目前我國(guó)教育督導(dǎo)人員的選拔辦法主要有兩種（）
題型：填空題
我國(guó)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)督導(dǎo)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容（）
題型：填空題
從表達(dá)形式上，教育督導(dǎo)可分為（）
題型：填空題
權(quán)衡評(píng)價(jià)指標(biāo)的份量的系數(shù)，稱(chēng)之為（）
題型：填空題
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}
教育督導(dǎo)要堅(jiān)持哪些原則？
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)教育督導(dǎo)一般采用的方法和正確順序是（）上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查或抽查，被督導(dǎo)單位自查，上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)查。
題型：判斷題
教育督導(dǎo)復(fù)查工作主要包括（）
題型：填空題
完全獨(dú)立型的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題