單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師帶頭培育和踐行()。

A.科學(xué)發(fā)展觀(guān)
B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)
C.“三個(gè)代表”重要思想
D.馬克思主義基本原理


最新試題

教師具備良好的(),是教師職業(yè)道德發(fā)展的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師帶頭培育和踐行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師有違反師德行為情形的,依法依規(guī)給予處分,處分程度從輕到重依次是()。①記過(guò)②降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)③撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)④解除聘用合同或者開(kāi)除⑤警告

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歷史李老師每次講到一些歷史事件時(shí),他都會(huì)有針對(duì)性地將當(dāng)下的一些時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),以此來(lái)涵養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。這表明李老師能做到()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工匠精神的培育需要有制度和文化支撐,工匠精神的價(jià)值觀(guān)是一種高層次的()形態(tài)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師需重視素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生潛能,提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合師德評(píng)議活動(dòng)要求,參與人員以組為單位開(kāi)展教師職業(yè)道德評(píng)議,是多人參與,自評(píng)與互評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨和政府把()視為四化建設(shè)的寶貴財(cái)富,進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)分子政策。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技工院校必須提高社會(huì)責(zé)任感,在自身文化軟實(shí)力建設(shè)中,以()精神培育為重點(diǎn),將勞動(dòng)、技能和創(chuàng)造的價(jià)值和意義,向整個(gè)社會(huì)宣傳。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制造業(yè)的崛起,如果沒(méi)有一支技術(shù)技能過(guò)硬的人才隊(duì)伍,企業(yè)()無(wú)法保證。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題